日本語ができる人材ではなく、日本企業で信頼される人材を育てる。

ネパールでの募集・教育・評価から、日本での採用・渡航・定着まで。ABAS GROUPは、日本とネパールをつなぐ一貫した人材育成・支援体制を目指しています。

Guide

目的別のご案内

このページは全体像です。目的が決まっている方は、下の専門ページへお進みください。

採用をお考えの日本企業さまへ

できること/行わないこと、教育内容、候補者情報、面接、採用から渡日までの流れをまとめています。

くわしく見る

建設分野の人材をお探しの方へ

対象職種、現場の日本語、安全教育、5S、報連相、企業さまにご準備いただくことを公開しています。

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特定技能での受け入れをお考えの方へ

制度の要点、対象分野、本人の要件、企業側の準備、採用から入国までの順番を整理しています。

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Vision

私たちが目指す法人連携

ABAS GROUPが目指すのは、人を日本へ送るだけの関係ではありません。ネパールでの募集、日本語教育、職業教育、人物評価、企業面接、渡航前教育、日本での生活・就労支援までをつなぐ仕組みを目指しています。

学生、送り出す側、受け入れる企業、支援機関のすべてが、必要な情報を確認できる透明性の高い連携を重視します。誰か一人だけが情報を握る関係は、必ずどこかで壊れます。

私たちが成果と考えるもの

定着入社してから何年続けられたか。
成長任される仕事が増えたか。
安全事故なく働けているか。
信頼職場で名前を呼ばれ、頼られているか。
長期就労次の在留資格へ進めたか。

紹介人数は成果指標にしていません。人数だけを追う紹介は、企業にも学生にも損失を生むためです。

Why us

ABAS/桜花と提携する理由

各項目に、いま提供できているのか、準備中なのか、将来の構想なのかを表示しています。できないことを「できる」と書きません。

現在提供中 準備中 将来構想(未取得)

日本とネパール双方の理解

現在提供中

代表はネパールで生まれ、日本で学校生活を送り、日本の企業と社会を経験しています。ネパール人の背景と、日本企業の職場文化の両方をふまえた教育と調整を行います。

日本就職に特化した教育

現在提供中

日本語だけでなく、報告・連絡・相談、時間厳守、5S、安全、職場マナーまで教育します。毎週木曜はビジネスマナーの固定コマ、毎朝はKY(危険予知)から始めます。

職種別の教育

準備中

職種ごとに必要な日本語と仕事の基礎を学びます。第1期の実技(体を動かす訓練)は建設分野です。介護・農業・製造・外食・物流・清掃は座学で基礎を固め、実技の対象は順次広げます。

候補者の見える化

現在提供中

日本語資格だけでなく、出席率、学習進捗、面接、生活態度、安全意識、職業適性を整理してお伝えします。「N4です」ではなく「建設適性◯点・出席96%」の形です。

費用と条件の透明性

現在提供中

学生と保護者に、学費20万円・別途かかる実費・仕事の条件・保証されない事項を、入学前に書面で確認していただいています。学校が学費以外の名目で現金を求めることはありません。

渡航前教育

準備中

雇用条件の読み方、日本の生活(交通・ゴミ・銀行・病院・市役所・災害)、職場ルール、安全、困ったときの相談方法を渡日前に教育します。第1期の実施を通じて内容を固めています。

日本側との継続連携

準備中

入社後も、受入企業や支援機関と必要な情報を共有し、問題の早期発見を目指します。連携の範囲と方法は、契約と本人の同意にもとづいて決めます。

長期的な支援体制

将来構想(未取得)

将来的に、登録支援機関・有料職業紹介・監理団体・人材派遣を組み合わせた一貫体制を目指しています。いずれも現時点では未取得で、桜花の開校と第1期の安定を確認したうえで段階的に検討します。

Fields

提供できる人材分野

分野ごとに、想定する仕事内容・必要な日本語力・必要な技能試験・桜花で行う教育・確認する適性・企業側に確認していただく条件をまとめました。制度の要件は変わります。最新の要件は必ず公式情報でご確認ください。

写真は準備中

建設

現在提供中

想定する仕事内容
解体、土木(掘削・転圧・丁張り)、総合建設。運搬、墨出し、採寸、産廃分別、片付け。
必要な日本語力
JFT-Basic A2 または JLPT N4 相当。指示語・寸法・安全のことばを重点的に。
必要な技能試験
建設分野の技能評価試験(学科と実技)。区分は業務内容により異なります。
桜花で行う教育
第1期は実技まで実施。毎朝KY・保護具チェック、5S、指差呼称を毎日。
確認する適性
体力、安全意識、指示を止めて確認できるか、チーム作業の姿勢。
企業側にご確認いただく条件
区分(土木・建築・ライフライン等)、就業場所、高所作業の有無、保護具の支給、寮の有無。
写真は準備中

介護

準備中

想定する仕事内容
食事・入浴・移動の介助、見守り、記録、申し送り。
必要な日本語力
JFT-Basic A2 または JLPT N4 相当に加え、介護の日本語(記録・申し送り)。
必要な技能試験
介護技能評価試験および介護日本語評価試験。
桜花で行う教育
座学で仕事内容・専門用語・安全・1日の流れ。敬語と記録の日本語を重点的に。
確認する適性
ていねいな言葉づかい、報告の速さ、相手の変化に気づけるか。
企業側にご確認いただく条件
夜勤の有無、記録システム、教育担当者、資格取得支援の方針。
写真は準備中

農業

準備中

想定する仕事内容
施設園芸・露地栽培の播種、定植、管理、収穫、選別、出荷。
必要な日本語力
JFT-Basic A2 または JLPT N4 相当。作物名・数量・規格の語彙。
必要な技能試験
農業技能測定試験(耕種農業/畜産農業の区分)。
桜花で行う教育
座学で作物・作業の流れ・機械と農薬の安全・季節変動。
確認する適性
早朝の時間厳守、手先のていねいさ、天候に合わせて動ける柔軟さ。
企業側にご確認いただく条件
繁忙期の勤務時間、住居、通勤手段、機械操作の範囲。
写真は準備中

製造

準備中

想定する仕事内容
組立、加工、検査、梱包。決められた手順を同じ品質・同じ速さで。
必要な日本語力
JFT-Basic A2 または JLPT N4 相当。作業標準書を読む力。
必要な技能試験
製造分野の技能評価試験(区分は業務により異なります)。
桜花で行う教育
座学で工程・治具・不良の報告の仕方・非常停止・保護具。
確認する適性
手順を変えない正確さ、異常に気づいて止められるか、集中の持続。
企業側にご確認いただく条件
交替勤務の有無、作業標準書の言語対応、教育期間、寮と通勤。
写真は準備中

外食

準備中

想定する仕事内容
調理補助、盛り付け、接客、レジ、清掃。
必要な日本語力
JFT-Basic A2 または JLPT N4 相当。接客表現とアレルギー確認。
必要な技能試験
外食業特定技能1号技能測定試験。
桜花で行う教育
座学で衛生管理・火傷と包丁の安全・ピーク時の段取り・接客の日本語。
確認する適性
笑顔とあいさつ、忙しい時間帯の落ち着き、清潔の意識。
企業側にご確認いただく条件
深夜帯の勤務、ホール/キッチンの配分、休憩の取り方、制服と衛生規則。
写真は準備中

宿泊

準備中

想定する仕事内容
フロント補助、客室清掃、レストランサービス、館内案内。
必要な日本語力
JFT-Basic A2 または JLPT N4 相当。敬語と館内案内の表現。
必要な技能試験
宿泊業技能測定試験。
桜花で行う教育
座学で接遇・清掃の手順・館内の名称・トラブル時の報告。
確認する適性
身だしなみ、丁寧さ、想定外のことを報告できるか。
企業側にご確認いただく条件
繁忙期の勤務、シフトの形、言語対応の期待値、社員寮の有無。
写真は準備中

清掃

準備中

想定する仕事内容
建物・客室・共用部の清掃。点検表に沿って時間内に仕上げる。
必要な日本語力
JFT-Basic A2 または JLPT N4 相当。薬剤名と場所の名前、点検表の読み。
必要な技能試験
対象となる在留資格と分野の要件を個別に確認します。
桜花で行う教育
座学で薬剤の混用禁止・転倒防止・換気・手順書の読み方。
確認する適性
見えないところまで手を抜かない誠実さ、時間内に終える段取り。
企業側にご確認いただく条件
作業範囲、使用薬剤、単独作業の有無、移動を伴うか。
写真は準備中

物流

準備中

想定する仕事内容
入荷、検品、仕分け、ピッキング、梱包、出荷。伝票と現物を合わせる。
必要な日本語力
JFT-Basic A2 または JLPT N4 相当。住所・数量・伝票の日本語。
必要な技能試験
対象となる在留資格と分野の要件を個別に確認します。
桜花で行う教育
座学で数の数え方・確認の仕方・フォークリフト周辺の安全・重量物の扱い。
確認する適性
数を間違えない正確さ、分からないときに確認する姿勢。
企業側にご確認いただく条件
フォークリフト資格の要否、勤務時間帯、冷凍・冷蔵の有無、繁忙期。
写真は準備中

その他の特定技能対象分野

準備中

想定する仕事内容
自動車整備、造船・舶用工業、航空、漁業、飲食料品製造業ほか。
必要な日本語力
分野ごとに定められた日本語要件。
必要な技能試験
分野ごとの技能評価試験。区分と実施状況は変わります。
桜花で行う教育
ご相談に応じて、日本語と職場ルールの教育から準備します。
確認する適性
分野ごとに適性項目を設定します。
企業側にご確認いただく条件
分野の受入れ可否、試験の実施状況、必要な実務経験。
写真は準備中

技術・人文知識・国際業務の対象となり得る専門人材

準備中

想定する仕事内容
事務、通訳・翻訳、設計、IT関連など。単純作業は対象になりません。
必要な日本語力
業務に必要な水準。学歴要件が中心になります。
必要な技能試験
技能評価試験は原則不要(専門性と学歴で判断されます)。
桜花で行う教育
日本語と職場マナーの教育を担当します。専門分野の教育は行いません。
確認する適性
学歴・職歴と業務内容の適合、日本語での説明力。
企業側にご確認いただく条件
業務内容と学歴の適合、在留資格の可否は貴社と専門家(行政書士等)でご確認ください。

※ 仕事内容・試験・在留資格の要件は、日本政府の運用により変わります。断定できない内容は「個別に確認」と記載しています。最終的な可否は貴社と専門家、および出入国在留管理庁の判断によります。

Candidates

候補者プロフィール(匿名の例)

人材の質をイメージしていただくための例です。以下はすべて架空のサンプルで、実在の学生の情報ではありません。実際の候補者情報は、本人の同意と秘密保持契約を前提に、個別にお渡しします。

  • 数値評価は、社内教育・面談上の参考評価であり、採用や業務能力を保証するものではありません。
  • 一般公開のこのページでは、氏名・顔が特定できる写真・電話番号・住所・パスポート・証明書番号は表示しません。
Disclosure

企業へ提供する候補者情報

本人の同意と必要な契約を前提として、次の情報を整理できる体制を目指しています。開示は3段階に分けています。

【一般公開】

誰でも見られます
  • 理念・教育内容・支援体制
  • 匿名プロフィールの例
  • 提携の流れ
  • 職種ごとの教育内容

【商談後】

オンライン商談・面談のあと
  • 実際の候補者数と時期
  • 匿名の候補者一覧
  • 教育記録の概要
  • 提携条件の概要

【契約・本人同意後】

秘密保持契約+本人の同意が必要
  • 氏名・写真
  • 各種証明書
  • 詳細プロフィール
  • 面接資料・教育記録の詳細

整理できる項目(体制として目指しているもの)

  • 基本プロフィール
  • 日本語資格
  • 技能試験
  • 学歴
  • 職歴
  • 希望職種
  • 希望条件
  • 出席率
  • 学習進捗
  • 面接記録
  • 職業適性
  • 生活態度
  • 安全意識
  • 改善履歴
  • 教師・担当者コメント

個人情報の保護、本人の同意、秘密保持を最優先します。本人の同意なく情報を第三者へ渡すことはありません。

Assessment

資格だけで選ばない

JLPTやJFT-Basicの級だけで人材を判断しません。日本の職場でいちばん見られるのは、資格より先に「毎日どう過ごしたか」だからです。下記は運用の状況を正直に分けています。

出席現在提供中
毎日記録。日本就職で最も重視される項目です。
遅刻現在提供中
毎日記録し、朝礼で確認します。
日本語テスト現在提供中
毎週金曜の小テストと月1回の月例テスト。
会話現在提供中
毎日のペア練習とロールプレイで確認します。
技能学習現在提供中
実技の到達度を週の建設小テストで確認します。
生活態度現在提供中
朝礼の声、服装と保護具、清掃当番を毎日つけます。
安全意識現在提供中
安全の筆記とKY実演。合格しない生徒は実技に参加できません。
報告・連絡・相談現在提供中
毎週木曜のビジネスマナー固定コマで点数化します。
宿題準備中
提出率と内容を記録する仕組みを準備中です。
作文準備中
映像学習会の作文をためて、伸びを見えるようにしています。
面接準備中
模擬面接を項目別に採点し、回ごとの変化を残す仕組みを準備中です。
責任感将来構想(未取得)
班の役割と最後までやり切れたかを評価する基準を作成中です。
協調性将来構想(未取得)
班活動での貢献を評価する基準を作成中です。
改善する姿勢将来構想(未取得)
やりにくいことを言葉にして改善提案までできたかを記録する予定です。

第1期の実績をもとに、記録の項目と基準を見直します。企業へお出しする評価は、確定した項目のみを使います。

For Japan

日本の企業・支援機関の皆さまへ

許可や登録が必要な業務は、現在の許認可の状況に応じて「対応中」「提携機関を通じて対応」「準備中」「将来計画」を明記しています。未取得の許認可を取得済みとは表示しません。

外国人採用に関する事前相談現在提供中
制度の全体像、期間、費用の考え方、よくある失敗をご説明します。無料です。
求める人物像の整理現在提供中
職種・作業内容・体力・語学・性格の条件を一緒に言語化します。
職種・在留資格の確認現在提供中
どの在留資格が対象になりうるかを整理します。最終判断は貴社と専門家(行政書士等)にお願いします。
候補者の募集現在提供中
ネパール・ガイダコットで募集し、適性診断と面談を通じて選考します。
日本語・職業教育現在提供中
N4/JFT-Basic A2 を目標に、日本語・職場ルール・安全・面接まで教育します。
匿名プロフィールの提供現在提供中
氏名・写真を伏せた形で、学歴・日本語・適性・出席率などを整理してお渡しします。
オンライン面接の調整現在提供中
時差と回線を考慮して日程を調整し、通訳の同席も相談できます。
雇用条件の事前説明現在提供中
給与・控除・寮費・勤務地・休日を、候補者本人と保護者に事前に説明します。
渡航前教育準備中
生活・手続き・職場ルール・安全・相談先を渡日前に教育します。第1期で内容を固めています。
入社前の生活説明準備中
住居・交通・買い物・病院・銀行の説明。貴社の地域情報をご提供いただけると精度が上がります。
入社後の相談・関係機関との連携準備中
本人・貴社・支援機関の間で必要な情報を共有します。範囲は契約と本人の同意によります。
在留資格の申請手続き提携機関を通じて対応
行政書士・登録支援機関など、必要な資格・登録を有する事業者との連携体制を整えた上で対応します。桜花が直接代行することはありません。
有料職業紹介としての人材紹介将来構想(未取得)
許可が必要な業務です。現時点で許可は取得していません。取得時期をお約束することはできません。
登録支援機関としての支援業務将来構想(未取得)
登録が必要な業務です。現時点で登録していません。
監理団体としての受入れ将来構想(未取得)
許可が必要です。現時点で許可はありません。
人材派遣将来構想(未取得)
許可が必要です。現時点で許可はありません。

⚠ 現時点で ABAS GROUP は、有料職業紹介事業・登録支援機関・監理団体・労働者派遣事業のいずれの許認可も取得していません。これらに該当する業務は、許可・登録を有する事業者との連携体制を整えた上で対応するか、対応できません。許認可が必要な業務について、当社が直接手数料を受け取ることはありません。

外国人受入れについて相談する

For Nepal

ネパールの教育機関・送出機関の皆さまへ

学生の取り合いではなく、育てる側どうしの分担を考えています。以下の形での連携をご相談いただけます。

学生募集連携説明会の共催、相互紹介。学生に対する説明内容は事前にすり合わせます。
日本語教育連携カリキュラム・進度・テストの共有。到達度の測り方を揃えます。
職業教育連携建設の実技を桜花が担当し、貴校が日本語を担当するなど、分担の形を相談できます。
講師研修授業設計15ステップ、面接指導、安全教育の研修をご一緒できます。
教材・動画教材の共有桜花が作成した教材・映像学習の枠組みを、条件を決めたうえで共有できます。
合同説明会地域での合同説明会。費用と役割は個別に取り決めます。
候補者情報の共有本人の同意と秘密保持契約を前提に、必要最小限の範囲で共有します。
日本企業との面接調整面接の日程・通訳・評価項目のすり合わせを行います。
渡航前教育生活・手続き・職場ルールの教育を分担、または桜花が受託する形も相談できます。
日本側支援機関との連携許認可を持つ日本側の機関との橋渡しを、可能な範囲で行います。

提携条件・紹介料・収益分配などの具体的な条件は、一般公開していません。個別協議・契約によって決定します。

提携先にお願いする基本条件

  • 費用を学生へ正確に説明すること
  • 虚偽の募集をしないこと
  • 就職やビザを保証しないこと
  • 本人の同意なく情報を共有しないこと
  • 契約内容を守ること
  • 教育記録を適切に管理すること
  • 学生から不適切な追加費用を徴収しないこと
  • 問題が起きたときに連絡が取れ、協議できること

この8つは、桜花が自分にも課している条件です。守れない相手とは提携しません。

教育機関として提携を相談する

After arrival

日本へ送って終わりにしない

渡航後の支援には、業務によって許認可が必要です。いま桜花としてできることと、許認可を取得したあとに行うことを分けて書きます。

いま桜花としてできること

現在提供中

  • 卒業生からの生活相談(対応できる範囲で)
  • 日本での公的な相談窓口の案内
  • 日本語学習の継続についての相談
  • 困りごとが起きたときの、関係機関への案内
  • 受入企業・支援機関との情報共有(本人の同意の範囲で)
  • 卒業後10年を見据えた継続的な関わり

許認可を取得したあとに目指すこと(現時点では未取得)

将来構想(未取得)

  • 生活オリエンテーション(登録支援機関の業務)
  • 住居や行政手続きの案内
  • 銀行・携帯・病院に関する情報提供
  • 職場での相談対応
  • 企業との連絡調整
  • 定期面談
  • 転職やキャリアに関する相談
  • 問題発生時の関係機関への正式な取次ぎ

⚠ 登録支援機関・監理団体・有料職業紹介・人材派遣は、いずれも現時点で許認可を取得していません。取得の時期をお約束することはできません。それまでの間は、許可・登録を有する事業者との連携体制を整えた上で対応するか、対応できないことを正直にお伝えします。

Your preparation

外国人を採用する前に、企業が準備すること

定着するかどうかは、本人の努力だけで決まりません。受け入れる側の準備が同じくらい効きます。外国人にだけ適応を求める職場では、日本人も辞めていきます。

仕事内容の明確化何を、どこまで、どの手順でやるのか。契約書に書ける言葉にしておきます。
給与・控除・寮費の明確化総支給と手取り、何がいくら引かれるかを、数字で説明できるようにします。
雇用契約書母語または英語の説明があると、後のトラブルが大きく減ります。
安全教育入社時の教育、保護具の支給、危険作業の手順。言葉が分からない前提で組み立てます。
指導担当者誰に聞けばよいかを最初に決めます。担当が決まっていない職場は必ず混乱します。
相談窓口困ったときの窓口を1つ決め、本人に伝えます。
宗教・文化への基本的な理解食事・お祈り・家族の事情。すべてに合わせる必要はありませんが、知っておくだけで対応が変わります。
日本語レベルに合った指示短く、具体的に、一度に一つ。「適当に」「いい感じに」は伝わりません。
ハラスメント防止指導と暴言は別です。管理者向けの確認をおすすめします。
入社後の定期確認最初の3か月は月1回、その後は3か月に1回。早く気づけば小さく済みます。
Partnerships

良い提携・注意が必要な提携

特定の企業や団体を指すものではありません。一般的な注意事項として掲載しています。桜花自身も、この基準で見られる側だと考えています。

良い提携の特徴

  • 情報が正確で、分からないことは分からないと言う
  • 役割分担が明確で、誰が何をするかが書面にある
  • 費用が透明で、名目と金額がはっきりしている
  • 契約書がある
  • 学生本人の意思を確認している
  • 問題が起きたときに協力して解決しようとする
  • 採用人数ではなく、採用後の定着を重視している

注意が必要な提携の特徴

  • 就職やビザを「保証する」と言う
  • 費用を説明しない、または後から増える
  • 契約前に高額な料金を求める
  • 候補者情報を本人の同意なく共有する
  • 採用人数だけを追う
  • 問題が起きても連絡が取れなくなる
  • 実際と異なる仕事内容を説明する
Steps

提携開始までの流れ

各段階で、必要な審査・契約・本人の同意があります。飛ばせる段階はありません。

  1. 1

    お問い合わせ

    このページ下部のフォーム、またはお電話でご連絡ください。法人種別と目的をお知らせください。

  2. 2

    オンライン・対面ヒアリング

    30〜60分。貴社の状況、必要な人材、時期、これまでの経験をうかがいます。無料です。

  3. 3

    必要人材・提携目的の確認

    職種・人数・時期・条件を整理します。この段階で「当社では対応できない」とお伝えすることもあります。

  4. 4

    役割分担・許認可の確認

    どちらが何を担当するか、どの業務に許認可が必要かを確認します。必要に応じて、有資格の事業者との連携体制を整えた上でご案内します。

  5. 5

    秘密保持・基本契約

    候補者情報をやり取りする前に、秘密保持契約を結びます。ここを飛ばして情報は出しません。

  6. 6

    候補者または教育情報の共有

    匿名プロフィールからお渡しします。氏名・写真は本人の同意を得たうえで、契約後に共有します。

  7. 7

    面接・選考

    オンライン面接を調整します。評価の観点を事前にすり合わせておくと、双方の納得感が上がります。

  8. 8

    雇用・提携契約

    雇用条件を書面にし、候補者本人と保護者にも説明します。本人が納得していない契約は進めません。

  9. 9

    渡航前準備

    在留資格の申請(必要な資格を有する事業者が担当)、渡航前教育、生活の準備を進めます。審査には時間がかかります。

  10. 10

    入社・継続支援

    入社後も、必要な範囲で情報を共有し、定期的に確認します。ここからが本番です。

Organisation

会社・運営体制

お取引の判断に必要な範囲で公開しています。未確認の提携先名・人数・実績は記載していません。

1 内容

項目内容
グループ名 ABAS GROUP
日本法人 株式会社ABAS(拠点:岐阜県)
ネパール法人 Ouka Skill Training Center Pvt. Ltd.(2026年7月3日 登記完了)
学校 桜花スキルトレーニングセンター(Ouka Skill Training Center)/所在地:Gaidakot 5, Nawalpur, Nepal
代表者 代表取締役 カレル アニス
事業の目的 日本語教育、人材育成、特定技能・育成就労に向けた教育、日本とネパールをつなぐ教育事業
日本側の役割 受入企業・支援機関との窓口、雇用条件の確認、渡日後の相談
ネパール側の役割 募集、日本語教育、職業訓練、人物評価、面接準備、渡航前教育
教育体制 日本人講師と現地講師による日本語教育、代表アニスによる建設分野の実技指導。1クラス20人を5人×4班で運営
開校 第1期:2026年7月開始
問い合わせ窓口 このページ下部のフォーム/携帯 9712064098/WhatsApp +81-09017583522

※ 登録支援機関・監理団体・有料職業紹介・人材派遣の許認可は、現時点でいずれも取得していません。実績・提携先・受入人数については、確認できたものだけを商談の場でお伝えします。このページには創作した数字を一切載せていません。

Photos

学校と訓練の様子

以下は写真を入れる場所です。実際の写真が用意でき次第、差し替えます。他社のイメージ写真やモデル写真は使いません。

学校の外観実際の写真に差し替え予定
教室実際の写真に差し替え予定
授業風景実際の写真に差し替え予定
教師と学生実際の写真に差し替え予定
面接練習実際の写真に差し替え予定
建設・職業訓練実際の写真に差し替え予定
安全教育実際の写真に差し替え予定
代表とスタッフ実際の写真に差し替え予定
オンライン面接実際の写真に差し替え予定

※ 現時点で掲載できる実写真がないため、すべて仮の枠です。写真を追加すると自動で表示されます(assets/images/gallery/ に置き、gallery-data.js に1行足すだけです)。

情報の扱いについて

  • 個人情報の保護、本人の同意、秘密保持を最優先します。
  • 本人の同意がない情報は、企業にも提携先にもお渡ししません。
  • 候補者情報のやり取りは、秘密保持契約を結んでから行います。
  • 提携条件・紹介料・収益分配は一般公開せず、個別協議と契約で決定します。
  • 確認できていない実績・提携先・人数を、このページに書くことはありません。
Contact

法人・機関の皆さまからのお問い合わせ

個人の入学相談・適性診断とは別に管理します。ご記入いただいた内容は営業担当のみが確認します。

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※ 送信いただいた内容は、担当者が確認しご連絡します。提携条件・料金は個別協議です。この時点で契約は発生しません。

OUKA EDUCATION SYSTEM

資格だけではなく、学習・面接・職業適性の履歴まで見て採用へ

OUKAでは、出席、授業結果、宿題・作文・動画、面接評価、職業適性を候補者単位で整理します。企業の採用条件に合わせ、不足部分を再教育してから企業面接へつなげます。

教育システムの詳細を見る